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【华清精神】珍惜每一次思想碰撞的机会——山师华清中学各科教研组有效开展教研活动,集中攻克教学难题

发布时间:2016-11-16 10:31

为提高教师课堂教学能力,加快年轻教师成长的步伐,促进教师课堂教学变革,山师华清中学教学处每周都要开展各科教研组、年级组教研活动。

 

教研公开课,跨学科“取经”

 

教研组积极开展专题教学研究活动,集中攻克教学中的难题,提升教育教学水平。如:语文组“阅读课、作文课专题教学”研究课活动、数学组的青年教师汇报课活动、综合组老师的学科研究课、各学科组织教师“听大课”等活动。

 

 

教研期间,老师们积极讨论,踊跃发言,各抒己见。通过教研讨论,老师们充分吸收和继承各种方法,取长补短,优化教学方式,可以解决所面临的一些现实困难和问题,建立起先进理念与自身教学行为之间的练习,逐步做到知行合一。同时,重视科学的设计教学过程,将设计创意有机融入课堂教学,提高教师自身的教学实践能力和教学反思能力。

 

集体评课,在“唇枪舌剑”中不断提高

 

相信通过这样的教研活动,将集体的智慧与个人的特色有机地结合起来,必然能提高教师的教学教研水平,促进每位教师不断成长,从而达到共同提高的目的。

 

认真记录每一次的教学收获

教学研讨

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